| Methodik |
 Die Auswahl und Zusammenstellung der Fortbildungsinhalte orientiert sich an den Kriterien: wissenschaftlich-theoretische Fundierung, Anforderungen von Arbeit- und Auftraggebern sowie Praxisrelevanz.
Evaluationsspezifisches Wissen und Kenntnisse werden teils präsentiert, teils selbständig erarbeitet und dann in Übungen oder Gruppenaktivitäten angewandt. Methodisch geht der Kurs von der Einsicht aus, dass Praxissituationen nur in Annäherung simuliert werden können. Deshalb versteht sich FEEZ als berufsbegleitendes Programm, das Beispiele aus der konkreten Praxis anführt und entsprechende Aufgabenstellungen integriert. Unsere engagierten Trainerinnen und Trainer stehen nicht nur während der Kurszeiten, sondern auch in den Pausen und am Abend für spezifische Fragen und Erfahrungsaustausch zur Verfügung. Zu einigen Modulen werden Vertreter auftraggebender Organisationen für Überblicksreferate und anschliessender Diskussion eingeladen. |